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Naja, wenn die eigenen Nachkommen nicht überlebensfähig sind, macht es im größeren Kontext der Arterhaltung durchaus Sinn sich um die überlebenden Jungen der Anderen zu kümmern. Dann geht es halt nicht mehr um die ganz eigenen Gene, die weiter gegeben werden, sondern allgemein, um die besten...
Hä? die Frage beantwortet sich doch quasi von selbst, wenn ich das richtig lese, oder?!
Die Stoffwechselrate von Vögeln ist höher als bei Säugern, weil ihre Körpertemperatur höher ist.
sieht nach Mücken aus. Kann man aber schlecht erkennen.
Hast du auch eine Nahaufnahme von einem einzelnen Tier?
Nicht alle Mücken saugen übrigens Blut. Also außer dass sie Deine Lampe und die Wände besetzen sind sie wahrscheinlich harmlos.
Siehe hier:
http://de.wikipedia.org/wiki/Zuckm%C3%BCcken
bei wikipedia habe ich diesen artikel gefunden:
http://de.wikipedia.org/wiki/Zoropsis_spinimana
ist das der einwanderer den du meinst? aber die spinne sieht ganz anders aus als deine.
eine springspinne ist es meiner meinung nach auch nicht, aber weiter kann ich leider nix dazu sagen.
was für hilfe brauchst du denn genau?
wäre gut wenn du einen eigenen lösungsansatz aufschreiben würdest, damit man dir gezielt helfen kann, denn dass irgendjemand hier deine komplette erläuterung für die aufgabe schreibt, wird eher nicht passieren.
was genau für gruppen meinst du?
grundsätzlich werden tier und pflanzengruppen folgendermaßen unterteilt:
Klasse (Vögel)
Ordnung (Gänsevögel)
Familie (Entenvögel)
Unterfamilie (Gänse)
Gattung (Schwäne)
Art (Höckerschwan)
hm. die genaue art kann ich anhand der bilder auch nicht bestimmen.
bei bild nr. 27 würde ich auf leuchtkäfer tippen.
so viele arten gibt es ja nicht in europa, also sollte die bestimmung nicht so schwer sein.
nr. 39 sieht aus wie ne marienkäferlarve
und nr. 31 sieht nach nem kleinen ohrwurm aus.
für einen schulvortrag für ein 14-jähriges mädchen finde ich das aber ziemlich aufwendig und kompliziert. hat denn der lehrer bzw. die lehrerin keinen hinweis gegeben wie ein zum vortrag gehörendes produkt noch aussehen könnte?
und in der schule gibt es wohl keine möglichkeit eine...
hey, hier vielleicht noch ne interessante Info: ich habe mal beobachtet wie drei Ameisen so einen Hundertfüßer fertig gemacht haben. eine hat abgelenkt, zwei haben ihn immer wieder in die Gelenke an den Beinen und am Rückenpanzer gebissen, bis er hinüber war. der Kampf hat bestimmt ne halbe...
also bei dem vogel würde ich auch auf einen falken tippen. vielleicht ein wanderfalke, weil die bauchseite so gebändert ist. aber die gesichtszeichnung stimmt irgendwie nicht. man kann es halt nicht so gut erkennen.
was den baum betrifft, das scheint tatsächlich eine gemeine robinie zu sein...
also am allerbesten funktioniert es, wenn man sich seinen schwarm als gesprächspartner vorstellt. hehe. dann baut man auch noch einen emotionale bindung zu den worten auf. ;) :D
blöd is nur, wenn es mehr als zwei seiten mit vokabeln sind, denn dann schweifen die gedanken leicht ab, bevor man mit...
also bei mir hat laut sprechen immer am besten geholfen.
absolut effektiv fand ich auch, mir vorzustellen ich hätte einen gesprächspartner dem ich mit den zu lernenden vokabeln etwas über mich erzählen wollte. ganz kurze einfach sätze. sobald man sozusagen einen persönlichen bezug zu den worten...
Wie genau meinst Du das? Ob es auch eine Art der Wasserspeicherung gibt? Mesophyt heißt Mittelpflanze. Mesophyten sind an mäßig feuchte Böden angepasst. Extreme wie zuviel Wasser oder starke Trockenheit werden gemieden. Da Wasser in ihrem Lebensraum also fast immer in ausreichender Menge...
Der Hauptunterschied ist folgender:
Im hinteren Bereich gibt es nur Zapfen. Diese ermöglichen unser Farbsehen.
In dem seitlich liegenden Bereich kommen eher Stäbchen vor. Also kann unser Auge in diesem Bereich nur schlecht Farben sehen, sondern eher schwarz-weiss.
Leider kenne ich mich nicht...